Développement et enfance

Psychologie | 3 pages | 20-02-2006 | Format : | Note : Non noté |

PRIX : 1.80€ |

Résumé

Cours de psychologie du développement présentant les significations du développement et de l'enfance, ainsi qu'un historique des avancées au cours des siècles.

Extrait:

Le développement est l'ensemble des transformations qui affectent les organismes vivants. Le mot transformation sous-entend un ensemble d'étapes temporellement fléchées, qui amènent un organisme vivant primitif, à un état élaboré, complexe, provisoire ou définitif.

En psychologie, le développement signifie une série progressive de transformations, qui se produisent selon un ordre particulier et prévisible. Ces transformations sont complexes et sous tendues par l'hérédité de l'espèce, l'hérédité individuelle, la maturation, l'exercice, l'apprentissage, l'interaction sociale ; l'évolution de cette interaction dans une société, elle-même en perpétuel changement.

L'individu va intégrer différentes structures et fonctions au cours de son développement. Ce développement a pour but principal de permettre à l'individu de s'adapter au milieu dans lequel ...

Sommaire:

I) Développement

II) Enfance

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