Résumé
Les élèves surdoués sont nombreux dans notre société. On peut se demander si l'enseignement proposé actuellement est réellement adapté aux enfants intellectuellement doués. Comment un élève surdoué, qui a autant de possibilités intellectuelles, peut-il échouer ?
Sommaire:
Introduction
I) Thème et sujet
II) De la question de départ à la construction de l'objet de recherche
A. Carte d'exploration théorique
B. Nos recherches documentaires
C. Fiches de lecture
D. Bibliographie raisonnée
III) Synthèse et énoncé de la question de recherche
Conclusion