Résumé
Cours divisé en trois chapitres, traitant de la partie du programme intitulée « Cellule, ADN, unité du vivant ».
Comment expliquer l'existence à la fois de l' « aspect unité » et la diversité entre les êtres vivants ? Comment par leur plan d'organisation des organismes différents peuvent-ils avoir des liens de parenté ?
Niveau : Cours de 2nde.
Plan du cours:
Introduction
I) Organisation cellulaire, unité et diversité des êtres vivants
A. Organisation structurale des êtres vivants
B. Organisation fonctionnelle des cellules
II) Université et diversité au niveau moléculaire
A. Matériel et information génétique
B. Molécule d'ADN et notion de gène
C. L'ADN : molécule universelle
D. Variabilité de la molécule d'ADN
III) Parenté et diversité des organismes
A. Plan commun d'organisation des vertébrés
B. Développement embryonnaire et mise en place progressive du plan d'organisation
C. Contrôle génétique de la mise en place des organes au cours de l'embryogenèse
Conclusion