Les phénomènes de collection chez l'enfant : L'exemple de Diddl

Marketing | 58 pages | 18-07-2007 | Format : | Note : Non noté |

PRIX : 5.40€ |

Résumé

Mémoire de marketing analysant les multiples phénomènes de collection chez l'enfant à travers l'exemple de Diddl. Les phénomènes de collection ont toujours connu un grand succès auprès des enfants. De l'époque des osselets de nos grands-mères, en passant par les billes et les totoches, les objets de collection n'ont jamais cessé d'envahir les cours de récréation. Les enfants aiment garder des objets, se constituer des trésors et même parfois jouer avec leurs camarades. La collection est alors qualifiée par certains comme la « Réunion systématique d'objets ayant une certaine valeur esthétique, historique, ou appréciées à cause de leur rareté, originalité ». Depuis quelques années, est apparu un nouveau personnage très convoité : la sympathique souris Diddl. En effet, les enfants recherchent activement tous les objets qui sont à son effigie. Ainsi rares sont les cours de récréation où les enfants n'en possèdent pas.

Sommaire:

Introduction

I) Diddl, l'histoire d'une marque devenue phénomène de collection

A. Naissance de la Diddlmania
B. La collection chez les enfants
C. A quel type de collection correspond Diddl ?

II) Le phénomène Diddl chez l'enfant

A. La stratégie marketing de Diddl
B. Les rôles de l'enfant en matière de consommation
C. Diddl dans la cour de récréation

III) Méthodologie des entretiens avec les enfants

A. Méthode d'entretien
B. Le guide d'entretien

IV) Résultats des entretiens avec les jeunes collectionneurs de Diddl

A. Analyse individuelle des entretiens
B. L'analyse globale

Conclusion

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