+ de 30 000 documents en ligne
Culture générale
Relation entre les medias et la démocratie
| Note : 
RésuméL'exemple repris ci-dessous vous montrera d'emblée la considération qu'il faut avoir envers les medias, en tant que "mediator".
Affaire "Richard Nixon" :
À la fin années 1960, la législation américaine avait assoupli les règles relatives au secret, aux accusations de diffamation contre un journaliste, et autorisé la publication de documents officiels secrets. Après une tentative de cambriolage et d'écoute prolongée du siège du Parti démocrate - l'immeuble Watergate - pendant la campagne présidentielle de juin 1972, la presse et notamment le quotidien le Washington Post menèrent des enquêtes poussées pour trouver les commanditaires, qui s'avèreront avoir été envoyés sur ordre de la Maison Blanche. Afin d'étouffer les recherches, le président des États-Unis, Richard Nixon, candidat à la réélection est harcelé par les journalistes et paraît vouloir museler les medias. Cette course poursuite entre la vérité et la volonté de l'étouffer tourne à l'avantage des medias et le président doit démissionner en 1974, après avoir été triomphalement réélu.
Cependant, le triptyque gouvernement / médias / citoyen est-il nécessairement garanti à l'heure actuelle ? Ce devoir propose ainsi d'analyser les interdépendances complexes que traverse notre société.
Plan du devoir:
INTRODUCTION
I) La liberté de la presse comme mythe fondateur de la Démocratie
A. L'avènement de l'espace public entre genèse et élargissement de la concertation démocratique
1 : L'émergence de l'espace public
2 : L'élargissement de l'espace public
B. La reconnaissance de la liberté de la presse
1 : Une garantie de liberté mais deux approches possibles
2 : Transformation sui generis de la liberté de presse
II) Les médias dans les rapports de pouvoirs : une configuration à somme multiple
A. Les rapports entre le quatrième pouvoir et les autres champs
1 : Les rapports entre les "mass media" et le pouvoir politique
2 : Les rapports entre les "mass media" et le pouvoir économique
B. L'impact du champ médiatique sur la concertation citoyenne
1 : L'impact des medias sur les classes populaires
CONCLUSION
I) La liberté de la presse comme mythe fondateur de la Démocratie
A. L'avènement de l'espace public entre genèse et élargissement de la concertation démocratique
1 : L'émergence de l'espace public
2 : L'élargissement de l'espace public
B. La reconnaissance de la liberté de la presse
1 : Une garantie de liberté mais deux approches possibles
2 : Transformation sui generis de la liberté de presse
II) Les médias dans les rapports de pouvoirs : une configuration à somme multiple
A. Les rapports entre le quatrième pouvoir et les autres champs
1 : Les rapports entre les "mass media" et le pouvoir politique
2 : Les rapports entre les "mass media" et le pouvoir économique
B. L'impact du champ médiatique sur la concertation citoyenne
1 : L'impact des medias sur les classes populaires
CONCLUSION
Recommandations
15 pages - 3,60€
7 pages - 3,60€
Du même auteur
Cours de droit des obligationsLes maladies des enfantsLa promesse unilatérale de venteLa différence entre la tutelle et la curatelleCours de droit civil sur la personneCommentaire d'arrêt de la Cour de cassation du 28 novembre 2000 relatif aux restrictions au droit de devenir commerçantNouveautés dans la rubrique Culture générale
Le Conseil français du culte musulman (CFCM)Qui était Spartacus ?Le romantisme : une vision originale de l'homme sur le mondeQu'est-ce que la Renaissance ?Pratiquer l'art du leadershipQuestionnaire de culture générale sur la ChineLes plus visités dans la matière Culture générale
Annonceurs
- Conditions générales
- Job
- Plan du site
- Presse
- Qui sommes-nous ?
- Tutoriels
- Webmasters
-
