Citoyenneté, intégration et violence en EPS

Sport | 41 pages | 12-05-2007 | Format : | Note : 6.75/10 |

PRIX : 3.60€ |

Résumé

Dossier portant sur les notions de citoyenneté, d'intégration et de violence. L'EPS, discipline d'enseignement est confrontée à un paradoxe, en effet elle est le lieu de contacts physiques plus ou moins brutaux pouvant favoriser cette violence et par ailleurs les Pratiques sociales de Références et les contenus qu'elles proposent semblent à même de travailler sur le registre des valeurs telle que la citoyenneté et l'intégration.

Sommaire simplifié:

Introduction

I) La notion de violence est en contradiction avec celles de citoyenneté et d'intégration

A. La violence
B. La citoyenneté
C. L'Intégration prend en compte les valeurs de la citoyenneté

II) La violence le non respect des valeurs citoyennes et le rejet de certains élèves

A. Des moyens sont mis en œuvre pour lutter contre la violence
B. Les réformes sont mises en place pour permettre le respect des valeurs citoyennes
C. Des réformes favorisent l'intégration à l'école

III) Les APS sont également confrontées à la violence

A. Les APS bien que quelquefois violentes luttent contre ce fléau
B. Les APS transmettent les valeurs de la citoyenneté
C. Les APS contribuent à l'intégration

Conclusion

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