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Biologie
L'apport de l'étude des génomes : les innovations génétiques
| Note : 
RésuméFiche de révision de SVT (niveau Terminale S) sur les notions des innovations génétiques (duplication, mutation etc...). Une fiche qui rassemble l'essentiel des définitions et notions à maîtriser pour bien se préparer au baccalauréat. Une présentation soignée (couleurs, titres et sous-titres mis en valeur) facilite le travail de mémorisation.
Sommaire:
Introduction
I) LES MUTATIONS CREENT DE NOUVEAUX ALLELES
A. Une mutation est une modification accidentelle de la séquence nucléotidique de l'A.D.N.
B. Les mutations ont des conséquences phénotypiques variables
II) LES DUPLICATIONS GENIQUES CREENT DE NOUVEAUX GENES
A. Les séquences de certaines protéines (ex : globines) présentent de fortes ressemblances alors qu'elles sont codées par des gènes différents occupant des locus différents sur les chromosomes
B. La formation d'une famille multigénique comporte toujours les mêmes étapes
C. Les gènes issus des duplications d'un gène ancestral codent pour des protéines apparentées mais différentes
Bilan
I) LES MUTATIONS CREENT DE NOUVEAUX ALLELES
A. Une mutation est une modification accidentelle de la séquence nucléotidique de l'A.D.N.
B. Les mutations ont des conséquences phénotypiques variables
II) LES DUPLICATIONS GENIQUES CREENT DE NOUVEAUX GENES
A. Les séquences de certaines protéines (ex : globines) présentent de fortes ressemblances alors qu'elles sont codées par des gènes différents occupant des locus différents sur les chromosomes
B. La formation d'une famille multigénique comporte toujours les mêmes étapes
C. Les gènes issus des duplications d'un gène ancestral codent pour des protéines apparentées mais différentes
Bilan
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