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Le recours à la punition dans le cadre de l'institution scolaire

Littérature | 2 pages | 06-04-2007 | Format : Document Microsoft Word | Note : Non noté | Plus d'infos sur l'auteur de ce document

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Dissertation étudiant la nécessité d'avoir recours à la punition dans le cadre de l'institution scolaire. Son emploi est-il justifié et efficace ? En quoi consiste la punition ? Elle peut alors revêtir différents aspects : punition exemplaire, punition d'utilité publique, punition collective, châtiment corporel, copie de lignes, expulsion momentanée ou définitive... Quelle est l'utilité de chacune ? Quels sont ses effets ? Cette dissertation admet ainsi différents points de vue, illustrés d'exemples précis.

Sommaire:

Introduction

I) Intérêt des punitions

A. L'application d'un règlement préalablement établi et connu de tous
B. Une réparation profitable à la collectivité
C. La punition exemplaire
D. Une punition dissuasive

II) Limites des punitions

A. Des punitions qui ne responsabilisent pas l'individu
B. Des punitions en décalage avec la faute commise
C. Le double rôle du professeur
D. Des punitions absurdes et non responsabilisantes

Conclusion


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