Résumé
Cours de psychologie du travail sur
les transitions psychosociales, illustré par des schémas explicatifs et des graphiques très bien réalisés.
Extrait:
L'enfant permet de comprendre comment se construit l'adulte (cognitif, affectif), l'adolescence avec la crise de l'adolescence, la fin de vie (régression des fonctions). Mais depuis une vingtaine d'années, la psychologie du développement s'intéresse au développement de la vie entière : le Life Span Developpement. L'individu continue donc à se développer et à changer pendant toute sa vie. La personnalité varie peu suivant les années, mais est-ce pour cela que rien ne change ? MAURIAC s'interroge sur ce qui dirait l'adolescent qu'il était, de l'adulte qu'il est devenu ? Selon ERIKSON, on a des bases identitaires, des socles identitaires, c'est à dire des choses qui changent et d'autres qui [...]
Plan:
I) Champ du développement adulte
II) Théorie déterministe
III) Théorie des transitions psychosociales (événement, crise)
IV) Les ruptures dans le monde du travail