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Médecine
La relation soignant-soigné
| Note : 
RésuméCours sur la relation entre le soignant et le soigné. Les problématiques de ce cours sont : Y a-t-il des inégalités dans la relation entre le soignant et le soigné ? Comment faire pour passer de l'objectivité à la subjectivité dans la relation médecin-patient ?
Extrait:
Au XVème siècle, il n'y pas de relation soignant-soigné. Sur les tableaux, on voit des dissections : (Dissection par Barthélémy) les médecins apprennent autour de la dissection, l'anatomie. Le patient est sujet à l'expérimentation (La pierre de folie par Bosch, 1490).
Au XVIIème siècle, le médecin est chez le patient, mais ne lui porte pas d'intérêt (ex : il regarde les urines ou prend le pou).
Le patient est un objet d'expérimentation (cf. La leçon d'anatomie de Rambrandt, 1632) (...)
Sommaire:
I) Historique
II) Modèle de Parsons (1950)
III) Recherche des préférences de patients : un enjeu d'enseignement
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