Le problème de comportement et l'évaluation

Psychologie | 18 pages | 08-11-2006 | Format : | Note : Non noté

PRIX : 5.40€ |

Résumé

Anomalie de comportement : difficulté d'apprentissage caractérisée par divers problèmes de comportement dont l'importance, la nature et la durée sont telles qu'elles peuvent entraver l'apprentissage scolaire. L'identification d'un problème de comportement demeure toujours quelque chose de complexe dépendant des facteurs qui sont à la source du problème. Les enseignantes et les enseignants ont un grand rôle à jouer avec ces élèves. Ce sont eux qui travaillent le plus avec eux. C'est ainsi que la réussite scolaire de ces élèves repose souvent sur leurs épaules.

Sommaire:

Introduction

I) Définition de l'anomalie de comportement
II) Différents types d'évaluation
VI) L'observation des comportements
VII) Les caractéristiques significatives des comportements
VII) Les échelles comportementales
VIII) Les entrevues

Conclusion

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